пʼятниця, 14 червня 2024 р.
середа, 12 червня 2024 р.
понеділок, 10 червня 2024 р.
Література на літо
Освітні втрати
Філологині громади 4-5 червня на базі гімназії №2 пройшли навчання «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат з української мови та літератури». Протягом навчання тренерка Олеся Місінькевич ознайомила учасників з форматами виявлення та стратегіями подолання освітніх втрат учнів з української мови та літератури, можливостями для психоемоційної підтримки школярів; діагностуванням сформованості компетентності учнів, надолуженням навчальних втрат у навичках; універсальним дизайном навчання для подолання втрат; перевагами інтегрованого підходу до навчання.
Гра "Сокіл" ("Джура") 2024
Рій "Вартові нації" взяв участь у І етапі дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура") в Шепетівській громаді. Фінальне таборування проходило на території НВК№3. Дружньо, чесно, весело проходили вишколи та змагання. Особливо цікавою та захоплюючою була смуга перешкод🏅. Вітаємо наших новаків з перемогою (ІІІ місце) 🏆
пʼятниця, 31 травня 2024 р.
середа, 22 травня 2024 р.
Гуманне ставлення до тварин
Вітаю з перемогою Пінченкову Вікторію, ученицю 5 класу, яка посіла І місце в VII Всеукраїнському конкурсі "Гуманне ставлення до тварин", організованого спільно з Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді.
https://www.facebook.com/100005303674613/videos/819442596599904/
#happypaw #НЕНЦ
середа, 24 квітня 2024 р.
День слов’янської писемності та культури
Учні 7-А та 8 кл. позмагались у мовознавчих вікторинах, приурочених Дню слов'янської писемності та культури ✒️✒️✒️
вівторок, 16 квітня 2024 р.
пʼятниця, 12 квітня 2024 р.
вівторок, 2 квітня 2024 р.
Обласний семінар
середа, 27 березня 2024 р.
Засідання педагогічної ради
понеділок, 25 березня 2024 р.
пʼятниця, 22 березня 2024 р.
понеділок, 18 березня 2024 р.
5 клас. Діагностувальна робота. М'який знак. Апостроф. Подвоєння
Контрольна робота
Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія
1. Виберіть слово, у якому НЕМАЄ м’якого знака
А Заход..те
Б скрин..ці
В мен..ше
Г різ..бяр
2. Виберіть слово, у якому НЕ пишемо апостроф
А зв..язок
Б моркв..яний
В торф...яний
Г В..ячеслав
3. Виберіть слово, у якому НЕМАЄ помилки
А вербья,
Б червяк
В цвях
Г св’ято
4. Виберіть слово, у якому Є м’який знак
А Хар..ків
Б мен..ший
В русал..ці
Г т..мяний
5. Виберіть слово, у якому ПИШЕМО апостроф
А плем..я
Б р..ясний
В різдв..яний
Г Св..ятослав
6. Виберіть слово, у якому НЕМАЄ помилки
А статтей
Б скатерттю
В приязню
Г орлинний
7. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер
у слові
А мудрість
Б гуаш
В повість
Г кров
8. Подвоєння літер відбувається в обох словах рядка
А почут..я, гречан..ий
Б узбереж..я, лист..я
В без..вучний, пташин..ий
Г мит..ю, маз..ю
9. Подвоєння літер НЕМАЄ в обох словах рядка
А камін..я, щаст..я
Б пригорщ..ю, мудріст..ю
В печал..ю, юніст..ю
Г перехрест..я, безліч..ю
10. Визначте і випишіть 10 слів, у яких апостроф не ставиться.
Об..єкт, р..ябий,
п..явка, кучер..явий, кам..яний, мавп..ячий, зв..язав, св..яткувати,
дзв..якати, об..єднання, моркв..яний, м..ясо, пір..ячко, гр..ядка, кур..єр,
здоров..я, зв..язати, зор..яно, Лук..янчук, медв..яний, під..їхати, гр..юкати.
11.
Запишіть подані іменники в орудному відмінку однини.
Вісь, мідь, гуаш, молодь, милосердя, зелень, любов, вихованість, повість,
тінь.
12. Зробіть фонетичний розбір поданих слів.
Навмання, відв’язаний, різьбяр, відданість.

































